Notes, summaries, assignments, exams, and exercises for Greek for Secondary education

En català NO duen H i en castellà SÍ: cacauet, coet, orfe, orxata, ou, truà.

Paraules estrangeres: hitlerià, Hamlet, Hollywood, hawaià.

Interjeccions: ha, ha, ha! Ehem!

-mpt: la p no es pronuncia: acompte, assumpte, atemptat, compte, exempt, peremptori, presumpte, redemptor, símptoma, sumptuós, temptejar, transsumpte.

GN: gnom, gnosi, gneis.

MN: mnemònic, mnemotècnic.

PN: pneumàtic, pneumònia, pneumococ.

Diagnòstic, magnòlia, condemnar, amnèsia, apnea, hipnosi, subhasta, tothom, prohibit, Hondures,...

Tema 19. Escola Nova

Delimitación

- Movemento internacional, de carácter plural, que ten como principal obxectivo a transformación das prácticas educativas.

- Orixes: cara a 1875; desaparición do movemento como organización; 1939 (Europa), 1995 (USA).

- Denominacións:

• Escola Nova.
• Educación Nova (Francia).
• Movemento de reformas pedagóxicas (Alemaña).
• Educación progresiva (USA).
• Escola activa (Ferrière).

Antecedentes

• Comenio (1592-1670): Didáctica Magna.
• Rousseau.
• Pestalozzi.
• Fröbel.
• Tolstoi (1828-1919): creou unha escola que compartía os principios da escola nova.

Contexto

• Industrialización, urbanización e consolidación de novas clases sociais, como a burguesía liberal.
• Optimismo pedagóxico: a escola (nova) como pedra angular decisiva de

As vangardas literarias

Nas primeiras décadas do século XX xorden en Europa diversos movementos artísticos que pretenden unha renovación total da arte: as vangardas.

Estes movementos teñen en común a ruptura coa tradición literaria e a procura de novos camiños expresivos:

• Actitude romántica e antisentimental.
• Defensa de total liberdade creativa e reivindicación da súa independencia e orixinalidade.
• Defensa da arte pola arte: renuncia a calquera finalidade exterior ao propio discurso artístico, procura da arte pura.
• Renovación da linguaxe literaria (verso libre, eliminación dos signos de puntuación, novas funcións das imaxes e metáforas).

Futurismo, cubismo, dadaísmo, surrealismo, etc.

A Xeración do 25

Escritores nados en Galicia que...

A poesía das Irmandades da Fala

No inicio do século XX, a literatura galega vive un momento de transición. Aínda que aumentan o número de obras publicadas en galego, os autores non conseguían liberarse dunha serie de liñas poéticas establecidas no Rexurdimento: o costumismo ruralista, a reivindicación social e o historicismo épico. Por outro lado, a narrativa e o teatro continuaban a ser residuais fronte á lírica.

O punto de inflexión foi a aparición das Irmandades da Fala (1916), que promoveron o recoñecemento e uso da lingua galega a través de diferentes iniciativas:

• a) Promoción do cultivo literario da lingua galega a través de concursos e creación de novas publicacións.
• b) Diversificación xenérica, apoiando os xéneros

L'existencialisme

Corrent filosòfic i literari que va sorgir durant la dècada del 1930 i va tenir la culminació al final dels anys 40. Va ser producte de la crisi econòmica i política causada per les dues guerres europees. L'ésser humà ha estat abandonat al món i obligat a escollir el seu destí; d'aquí ve l'angoixa existencial.

Dos autors destacats són Jean-Paul Sartre, que va publicar La nàusea, una novel·la filosòfica on el protagonista es planteja les seves preocupacions sobre l'existència humana, incapaç de trobar-hi solució, i arriba al convenciment que el fet d'existir li provoca nàusea. Albert Camus planteja la problemàtica de l'absurditat de la vida humana: l'ésser humà cerca una justificació de la seva existència...

Plano urbano e representación cartográfica dunha cidade

O plano urbano é a representación cartográfica, a escala, dunha cidade, coas súas infraestruturas, edificacións, zonas verdes, etc.

Como case todas as cidades cunha longa historia, presenta unha morfoloxía urbana complexa na que podemos distinguir diferentes áreas que corresponden coas distintas etapas de crecemento da cidade:

Casco antigo

O casco antigo é a parte da cidade urbanizada desde a súa orixe ata o século XX. Ten orixe romana e está situado nunha zona cunha boa localización a nivel de comunicacións e actividade económica.

Durante a Idade Media, o casco antigo estaba rodeado por unha muralla que seguía o trazado da rúa, da que hoxe se conservan algunhas portas. A...

Tema 6.

Nacemento da literatura norteamericana

No século XIX, esta literatura dos Estados Unidos comeza a dar froitos cunha gran influencia de Europa. Edgar Allan Poe será quen abra paso a unha nova xeración de autores norteamericanos.

Prosa estadounidense

• J. F. Cooper: O último mohicano; emprega a natureza como marco idóneo para reflectir os conflitos primarios.
• Nathaniel Hawthorne: A letra escarlata; drama dunha muller condenada socialmente á marxinación por adulterio.
• Herman Melville: Moby Dick; narra a expedición do capitán Ahab para capturar a Moby Dick (unha enorme balea branca).
• Mark Twain: As aventuras de Tom Sawyer; travesuras dun grupo de nenos.
• Henry James: Outra volta de porca.

Poesía dos Estados Unidos

Walt Whitman: Principal poeta...

O verbo: futuro imperfecto de indicativo

O futuro imperfecto de indicativo en latín presenta terminacións distintas segundo a conxugación.

Singular

• 1ª persoa: amabo, habebo, dicam, audiam
• 2ª persoa: amabis, habebis, dices, audies
• 3ª persoa: amabit, habebit, dicet, audiet

Plural

• 1ª persoa: amabimus, habebimus, dicemus, audiemus
• 2ª persoa: amabitis, habebitis, dicetis, audietis
• 3ª persoa: amabunt, habebunt, dicent, audient

O dativo posesivo

Prodúcese cando a palabra que designa o posuidor de algo está declinada en dativo. Hai dous usos moi habituais do dativo posesivo:

• a) En latín frecuentemente se expresa a posesión co verbo sum, co obxecto posuído en nominativo e o posuidor en dativo.
  Ex: Marco est gladius / A espada é de Marco.
• b) O dativo

Tema 1: Context sociopolític i producció narrativa (postguerra fins als anys 70)

Explica en quina mesura el context sociopolític dels anys posteriors a la Guerra Civil fins als anys 70 condiciona la producció narrativa de l'època.

Després de la postguerra de la Guerra Civil, s'eliminaren les institucions republicanes, els estatuts, la llibertat d'expressió i de premsa. També es van declarar il·legals els partits polítics i es van anul·lar els sindicats. Això afectà molt l'expansió de la cultura catalana.

Els escriptors catalans van patir, fins i tot, penes de presó. Aquesta censura va provocar que la narrativa catalana quedés silenciada i que escriptors com Mercè Rodoreda i Pere Calders hagueren d'exiliar-se.

Als anys 40, les publicacions...

Els anys 90 fins a l’actualitat

1. Dificultat d’explicar el panorama literari actual. Autors: universitaris, docents, periodistes.

2. Importància de la narrativa juvenil

Autors i obres: Silvestre Vilaplana, Xavier Aliaga, Gemma Pasqual, Xavi Sarrià, Pasqual Alapont...

3. Narrativa per a tots els públics

Autors i obres: Quim Monzó, Jaume Cabré, Albert Sánchez Piñol... Traduccions a altres llengües.

4. Premis literaris i noves editorials

5. Els afterpops

La disparitat de temes i d’estils, la gran quantitat d’obres publicades i la convivència d’autors de diferents generacions fan que sigui complicat explicar el panorama literari de la prosa actual.

Gran part dels autors d’aquesta etapa, a banda de la seva formació universitària,...