Notes, summaries, assignments, exams, and exercises for Greek for Baccalaureate

TEMA 9

A comezos do século XX, Galicia segue sendo maioritariamente agraria, con cambios sociais: decadencia da fidalguía, ascenso da burguesía e organización do campesiñado e do proletariado.
Impúlsase a modernización económica (agricultura, gandaría e inicio da industrialización), aínda que continúa a emigración.
Xorden movementos galeguistas (Irmandades da Fala, Seminario de Estudos Galegos, Partido Galeguista) que buscan autonomía e defensa da lingua.
O galego recupera prestixio cultural e uso público, culminando no Estatuto de Autonomía de 1936 (interrompido pola Guerra Civil).

A poesía das Irmandades da Fala

Antonio Noriega Varela

Estudou no seminario da súa vila natal, aínda que máis tarde abandonaría a carreira eclesiástica...

1. Funcións da Lingua

O texto comeza explicando que a función esencial dunha lingua é servir como medio de comunicación entre os membros dunha comunidade, pero tamén cumpre outras funcións especializadas: identidade, ámbito familiar, usos laborais, función local, institucional, cultural e mesmo internacional. Non todas as linguas alcanzan todos estes niveis funcionais: linguas globais como o castelán ou o inglés úsanse en todas estas esferas, mentres que outras, como o galego, comparten funcións cun idioma dominante, e outras aínda máis minoritarias só operan en ámbitos locais, como o sardo.

2. Contacto entre Linguas e Xerarquización Social

Cando dúas linguas conviven nunha mesma comunidade, reprodúcese a xerarquía social existente:...

Teatro no exilio

No exilio convivían duas propostas teatrais diferentes. Unha, de carácter máis popular, pretendía evocar a terra afastada mediante a recreación de costumes e tamén manter o orgullo da colectividade galega. Outra, de carácter máis culto, pretendía dotar as obras dunha validez universal, formulando conflitos e preocupacións que non son exclusivos do pobo galego.

Alfonso R. Castelao

Os vellos non deben namorarse é unha obra na que as liñas básicas son o gusto pola simetría estrutural e a expresión concentrada. O expresionismo e o simbolismo combínanse co humorismo e o folclorismo.

Castelao rexeita o protagonista-divo e prefire un protagonista popular, así como a idea de teatro como un espectáculo estilizado e integral....

Literatura d'idees

La literatura d'idees són aquells escrits que transmeten les idees fonamentals d'una època, i aquestes idees són molt importants per a entendre l'escrit.

En la literatura d'idees podem distingir dos grans blocs:

Alta Edat Mitjana (fins al segle XIII)

En aquesta etapa, aquestes idees són indiscutibles i totalment demostrables, palpables i tangibles. El millor exemple serà el mallorquí Ramon Llull, un dels intel·lectuals més grans de tota l'Edat Mitjana.

Les seues obres són un reflex de l'idealisme religiós de l'època, és a dir, la idea del teocentrisme, on Déu és el centre de totes les coses. Per tant, les seues obres tenen com a característica principal la importància de la predicació en temps de Ramon Llull.

Qui

Etapas de la Evolución Humana

Australopithecus

Vivían en África hace 4.000.000 de años. Su alimentación consistía principalmente de frutas, hojas y carroña. Vivían en bandas poco numerosas y habían conseguido la posición bípeda. Su capacidad craneal era de 450 cm³, siendo más parecidos al chimpancé. Usaban objetos como herramientas, pero no las fabricaban. Cazaban animales pequeños.

Homo habilis

Surgió hace aproximadamente 2.000.000 de años. Fue el primer homínido capaz de fabricar sus utensilios y herramientas. Su capacidad craneal se situaba entre 670 y 700 cm³. Ya podían cazar animales grandes, convirtiéndose la caza en el centro de su vida. Eran bípedos y de origen africano.

Homo erectus

Surgió hace 1.500.000 de años....

Iluminación e Técnica Pictórica

Na obra hai dous focos luminosos: un que irradia directamente sobre as figuras do primeiro plano e outro que entra na habitación pola porta aberta do fondo, mentres que o resto da composición queda en penumbra. Velázquez domina a perspectiva aérea e plasma a atmosfera existente entre os corpos mediante o difuminado dos seus contornos.

A paleta é dunha gran riqueza cromática. Nela destacan os matices tonais do branco e o negro, e o seu contraste co vermello dos detalles ornamentais dos vestidos.

Orixe do Título e Emprazamento

Inicialmente, este lenzo constaba nos inventarios do palacio como O cadro da Familia, pero en 1843, o pintor Madrazo deulle a denominación actual, As meninas, palabra de orixe portuguesa...

El Romanticisme

Moviment filosòfic d'arrel nacionalista, nascut a Anglaterra i Alemanya a finals del segle XVIII, i que s'estén per tot Europa durant la primera meitat del segle XIX. Els seus ideòlegs alemanys recuperen les tradicions populars, el folklore, que consideren representatives del que anomenen "l'ànima del poble", i que presenta un rebuig dels cànons clàssics que defensaven els neoclassicistes durant la Il·lustració.

Altres característiques

• Defensa de la llibertat de l'artista i de l'originalitat de l'obra d'art.
• Reivindicació de la lletjor, l'horror o el grotesc com a valors estètics.
• Barreja de gèneres, de tons o d'estils en una mateixa obra.
• Predomini del sentiment sobre la raó: introspecció, subjectivitat i individualisme.

English Vocabulary Study Sheet

alley: callejón pay a fine: pagar una multa

T1. Context sociopolític dels anys posteriors a la Guerra Civil fins als anys 70

El franquisme va impossibilitar l'evolució de la nostra llengua, la qual va deixar de ser oficial i va tornar a la clandestinitat.

Molts escriptors van patir deportacions o penes de presó. Altres van decidir exiliar-se.

Durant els anys 60 i 70 la dictadura va deixar una certa permissivitat, cosa que va permetre l'aparició d'obres de denúncia social. D'altra banda, van aparèixer obres de temàtica rural: Enric Valor, L'ambició d'Aleix; i de temàtica fantàstica i de ciència ficció: Manuel de Pedrolo, Mecanoscrit del segon origen.

També des de l'exili tenim Mercè Rodoreda amb La plaça del Diamant i Pere Calders amb Invasió subtil i altres contes.

T.4 Narrativa

Verbs and Adjectives with Dependent Prepositions

Verbs + with: agree, argue, help, joke

Verbs + on: congratulate, count, decide, depend

Verbs + about: care, dream, complain, hear

Verbs + for: admire, blame, search, vote

Verbs + in: believe, invest, participate, succeed

Verbs + to: add, invite, respond, travel

Adjectives + at or by

amazed, astonished, shocked, surprised + at or by

Adjectives + about

excited, nervous, worried, upset + about

Adjectives + with

bored, disappointed, disgusted + with

Adjectives + of

frightened, fond, jealous, proud, scared + of

Adjectives + at

bad, good, brilliant, useless + at

interesting + at

keen + on

famous + for

Reading Comprehension Exercises

100 Candles

1-C; 2-C; 3-T (3, 4); 4-F (10, 11); 5-F (13, 14); 6-F (15, 16); 7-height; 8-...