TIC en la Educación: Herramientas y Recursos Digitales para el Aula

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Introducción

INTRO: La LOMLOE, en su artículo 111 bis, establece que las Administraciones educativas y los equipos directivos de los centros promoverán el uso de las TIC en el aula como un medio didáctico para llevar a cabo las tareas de enseñanza y aprendizaje.

Proceso de enseñanza-aprendizaje.

Marco normativo

2. J.L.: R.D. 126, artículo 7 y D. artículo 3 i), deben iniciarse en la utilización de las TIC. R.D. 126, artículo 10: elemento transversal establecido, que las TIC se trabajen en todas las asignaturas.

Las tecnologías de la información y la comunicación

3. Las tecnologías: conjunto de tecnologías que están a disposición de las personas con la intención de mejorar la calidad de vida.

Desde una perspectiva educativa, al utilizar las TIC, empezamos a hablar de las TAC, entendiendo cómo las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento, las cuales deben incorporarse en las aulas para reducir la “brecha digital” existente entre docentes...

APARICI (2011): las tecnologías digitales pueden servir para ofrecer más de lo mismo, es decir...

Internet: más beneficios y desventajas.

Herramientas para el aprendizaje

Wiki, Edublog y Webquest: herramientas que sirven para desarrollar el aprendizaje del alumnado con recursos principalmente de Internet, que promueven el trabajo colaborativo y la autonomía.

  • Wiki: elaboración de proyectos como diccionarios, enciclopedias, temas de una asignatura, etc.
  • Edublog: introducción de notas, opiniones, sugerencias y cualquier información de interés educativo. Es un recurso muy interesante para coordinar a otros profesores, alumnado y familias.
  • Webquest: planteamiento de una tarea o la resolución de un problema.

Multimedia: tecnología multimedia que combina sonido, fotos, imágenes, vídeos, etc. Un ejemplo de multimedia son los Cmaps: herramienta para crear mapas conceptuales web, por ejemplo, de conceptos.

Pizarra interactiva y videoconferencia: comunicación simultánea y sincrónica entre grupos de personas en lugares distintos, en tiempo real y en forma bidireccional, por medio de audio y vídeo, con ventajas y desventajas.

Correo electrónico.

Ejemplos de herramientas para la nueva normalidad educativa

Para desarrollar nuevas actuaciones docentes en un contexto educativo marcado por la nueva normalidad educativa:

  • Microsoft Teams: plataforma que permite crear clases virtuales creadas por docentes, donde alumnado y profesorado pueden compartir materiales de clase como documentos, apuntes, vídeos, imágenes, etc. También puede mandar tareas, actividades, evaluaciones y un sinfín de actividades relacionadas con el día a día.
  • Google Classroom: herramienta fácil de usar que ayuda al profesorado a administrar el trabajo del curso. El docente puede crear clases, calificar, enviar comentarios y tener acceso a todo desde un solo lugar.
  • Hangouts: comunicación con el alumnado mediante llamadas o videollamadas de hasta 25 miembros.
  • Dropbox: facilita al docente compartir archivos y carpetas con el alumnado y el resto del profesorado.
  • Genially: permite generar contenido multimedia y presentaciones.

Integración de las TIC en la educación

4. Interacción educativa. 1. Papel docente: las TIC crean un nuevo contexto didáctico, en el que la lección magistral dirigida al grupo clase queda sustituida por trabajo autónomo...

2. Centro TIC: los centros educativos ponen en marcha un proyecto de incorporación de las TIC a la educación. Estos proyectos pueden ser de dos tipos:

  • Aplicación de las TIC a la gestión de centros: facilita la labor administrativa y de secretaría, así como la comunicación educativa.
  • Integración de las TIC en la práctica docente: a través de un proyecto educativo asumido por todo el centro, el cual cuenta con diferentes modos de organización del aula y de desarrollo curricular (rincón del ordenador, grupos de trabajo y trabajo simultáneo).

Ejemplo pionero: Castilla-La Mancha desarrolló el proyecto Plan Escuela Exte: MOCH DIGIT...

3. Aula TIC, 4. Aula virtual: podría entenderse como la plataforma de enseñanza virtual en su misma aula, e-learning, medio por el cual los profesores y alumnos disponen de herramientas telemáticas en sus aulas que facilitan el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Interacción educativa para el uso de las TIC

5. Se mencionan recursos digitales interesantes para aplicar en algunas áreas:

  • Webquest: planteamiento de tareas o resolución de problemas (ciencias naturales y ciencias sociales).
  • Cazatesoros: preguntas y listado de direcciones (matemáticas).
  • Cuento interactivo (lengua e inglés).
  • Paint: aplicación para crear dibujos (plástica).
  • Software educativo Pipo: música y deporte.

Las TIC en nuestra comunidad

6. El portal de educación de nuestra comunidad muestra diferentes programas y espacios que apoyan la integración de las TIC en los centros educativos:

  • Portal del Área de Tecnología Educativa (Medusa): servicios en la red, con acceso a blogs institucionales.
  • Recursos educativos digitales: acceso a diferentes herramientas web, tutoriales, S.A., recursos clic, etc.
  • Programa Brújula 20: programa que facilita materiales educativos digitales que favorecen el uso de las TIC en centros públicos.

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