Modernismo y Generación del 98: Crisis, Estética y Poesía en España
Tema 1: Contexto literario a partir del siglo XIX
A partir del siglo XIX, la literatura produjo una profunda crisis: se perdió la fe en el racionalismo, que no era suficiente para conocer la realidad. El desastre del 98 se convirtió en una llamada de atención para políticos e intelectuales, que tomaron conciencia de la crisis que atravesaba España.
Modernismo
El Modernismo es un movimiento literario que constituye una reacción contra el mundo burgués, su modo de vida y su sistema de valores. Presenta dos tendencias:
- Esteticista (posición tradicionalista), representada por Rubén Darío.
- Forma hispánica de la crisis universal de las letras y del espíritu (planteamientos nuevos).
Orígenes e influencias
- Francesa del parnasianismo: concepción de la poesía como anhelo de perfección formal, temas exóticos y valores sensoriales (Leconte).
- Francesa del simbolismo: arte de sugerir y musicalidad (Verlaine).
- Norteamericana: Poe (misterio), Whitman (ritmo solemne), Wilde (arte refinadísimo) y Bécquer (puente romántico y moderno).
Características temáticas
La temática apunta en dos direcciones: la exterioridad sensible (legendario, pagano...) y la intimidad del poeta (escapismo, amor, erotismo...).
Características formales
- Renovación de la lengua poética (colorido, musicalidad, vocabulario insólito).
- Innovación métrica (estrofas tradicionales y verso libre).
Generación del 98
Azorín lo propone en artículos del ABC en 1913. Además de Azorín están Unamuno, Baroja, Valle-Inclán, Machado... Aunque la idea fue rechazada por algunos miembros, al final se impuso.
Requisitos generacionales
- Nacimiento en años poco distantes.
- Formación intelectual semejante (autodidacta).
- Relaciones personales entre sí (amistad, tertulia...).
- Participación en actos colectivos propios (homenaje a Larra).
- Presencia de guías (filósofos como Nietzsche).
- Lenguaje generacional.
- Anquilosamiento de la generación (rechazo a la Restauración).
Juventud del 98
El espíritu de protesta provoca doctrinas revolucionarias (Azorín y Baroja, anarquistas; Unamuno, PSOE marxista).
Madurez del 98
Ideas: idealismo, enfoque con corrientes irracionalistas europeas, preocupación existencial y religiosa, subjetivismo (angustia íntima), "europeizar Europa y españolizar España".
Temas:
- Paisaje: viajan por España, especialmente por Castilla, y la describen.
- Historia: intrahistoria o historia del pueblo.
- Literatura: El Quijote fue motor espiritual y símbolo.
Características formales: subjetivismo, gusto por las palabras tradicionales y terruñeras, innovación en los géneros literarios; contribuyen a la renovación literaria de principios de siglo (sentido de sobriedad y voluntad antirretórica).
Rubén Darío
Fundador del Modernismo, nace en Nicaragua en 1867 (no en 1886); en 1886 viaja a Santiago de Chile, en 1888 publica Azul. Tuvo excesos que arruinaron su vida (alcohol) y murió a los 49 años.
Concepción estética: color, sonoridad, ritmos, lo íntimo, lo pagano, lo frívolo, lo sensual...
Trayectoria poética
- 1ª etapa: Azul (1888), compuesto de prosa y verso; temas: mujer, erotismo, sueños y naturaleza.
- 2ª etapa: Prosas profanas (1896), presta atención a aspectos musicales y rítmicos, y ensalza los valores del cosmopolitismo.
- 3ª etapa: Cantos de vida y esperanza (1905), tono grave, inquietud, amargura; se vuelve reflexivo, hondo y sincero.
Antonio Machado
Nació en Sevilla en 1875, se formó en el simbolismo en París, fue republicano y progresista, y se exilió a Francia. Sus temas son el tiempo, la muerte y Dios.
Trayectoria poética
- 1ª etapa modernista: Soledades, intimista, marcado por la tristeza, la melancolía y la soledad; usa símbolos.
- 2ª etapa noventayochista: Campos de Castilla, heterogeneidad, visión crítica y lírica de Castilla. Núcleos temáticos: paisaje castellano, España, amor, filosofía, moral.
- 3ª etapa: Nuevas canciones, preocupación filosófica y folclórica.